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3学习作者善于运用比喻、拟人、想象等手法来抒发情感的方法4掌握本课8个生字，理解新词的意思，摘录好词好句教学重、难点：感受作者对山里的“朋友”那份深厚的感情，并体会作者表达情感的方法教学时间：两课时教学过程：第一课时一、导入新课(1)导语：同学们，山清水秀，鸟语花香;青松迎客，寒梅报春——大自然有声有色，有情有意我们这学期学习的第一组课文，将带领我们投入大自然的怀抱，领略大自然的风姿，倾听大自然的声音，与大自然互诉心声、交流感受(2)揭题：今天，我们首先跟着一位作家，走进山林，去拜访他的朋友请同学们一起读课题(3)看课题猜猜，作者拜访的会是怎样一位朋友二、初读课文，整体感知(1)作者去山中拜访的朋友到底是谁呢
跟你的小伙伴讲一讲，你看到了什么分别有几个[创设学生喜欢、熟悉的情境野生动物园激发儿童主动探究的欲望]学生小组内交流，并且教师参与到个别组的交流中，引导学生按不同事物类型分类数数，并且进行有序观察[通过教师参与，渗透分类观察的方法]2．学生汇报3．老师根据汇报情况适时把卡片1～5贴在黑板上进行认读同时让学生找出自己的数字卡片，并摆在桌子上[通过小组交流、认读数字卡片以及找出自己的数字卡片等活动，逐步抽象出数]反馈实践1．谈话：老师说一个数字，你能用小棒表示出来吗你还能用其他方式表示吗[从抽象的数中再回到实践中去，让学生通过摆学具进一步体会数的基本含义，使学生在丰富的操作和实践活动中逐步形成数的概念，发展数感
年前，在广州市各地经常都会有花市花市里有各种各样的花、年桔，有过年吃的食品，还有风车和各型各色的小饰品大人们去买花，小孩呢，当然就是去凑热闹了三三两两结伴在一起，到处溜达，到处玩耍饿了就买吃的，渴了就买喝的，看见心爱的东西，买下来就是了，真够爽的过年，可有一大堆事情要做人们忙着去买这买那，吃的、穿的、用的……过年，当然就少不了贴春联、贴“福”字贴春联，是重要的年节民俗春节前夕，家家户户都要贴上红红的春联，一副副透着喜庆和热烈的春联表达了人们迎新纳福、企盼新生活的美好愿望在我国，人们往往用一个“福”字来表达对福运、福气、幸福的向往和追求每当辞旧迎新的时刻，家家户户都要把“福”字贴在屋门上，意味着福气进入家门
肝火旺盛是人们日常生活中经常遇到的一种现象，多由生活不规律、心情积郁所引起那么肝火旺的症状有哪些呢下面和我们一起来了解一下肝火旺的症状1肝火上冲舌血舌上出血，舌肿木硬，舌苔黄，舌边红绛，或起芒刺，并见头中热痡，烦热，头晕目眩，面红目赤，口苦咽干，耳鸣耳聋，胁肋痛，性急善怒，小便黄赤，大便干燥，甚则昏厥2经期提前肝火旺盛的时候，会导致血液流通更加旺盛,“肝郁化热，热扰冲任，迫血妄行所致”所以当肝火旺的时候，女性的经期是容易提前的，而且经量也会因为肝火旺时多时少，颜色也会有所不同，而且经常会导致有瘀块，乳房、小腹会产生胀痛的感觉3头胀主要症候常起于恼怒，头胀且痛，昏沉闷热，头筋突起，口干口苦，甚则两耳失聪，舌苔薄黄，脉象弦或数